周婷，四川泸州人，文学院2021级汉语言文学四班的学生。在大三第二学期（2024年春季）参加了援疆支教活动，在轮台县一中分校支教。负责八年级十一班的英语教学以及年级部管委会工作。
一、带着使命上路
2024年寒假文学院的三次“老带新、援疆支教经验交流”培训，让我认识到 “铸牢中华民族共同体意识”是我们奔赴新疆的使命。我们怀着信念和对前方满怀期待，带着所学的教学本领奔向新疆这片土。飞机穿过郁郁葱葱的山林、白蓝相间的山峰云层，最后驶到了西北这片黄色的土地上。路边是荒漠，阳光直射，土色的山堆，这是我对新疆的初印象。
二、风沙常见，但晚霞很美
上学时候学的“地广人稀”，在此刻具象化，路过看到居民住房都隔了好长一段距离，所支教的学校占地面积很大，到县城还需打车，让我总是感叹。在这生活了一段时间后，对环境饮食慢慢适应，风沙常见，但晚霞很美，工作了一天，抬头看到一片橘色，心情也变得舒坦，感觉离天特别近，更能够感受到大自然。
三、专业挑战，迎难而上
步入一中分校，在周末简单休整了下，便开始上班了。我被分配到八年级组，担任一个班的英语老师。我当时有点不知所措，因为我初来乍到，以为会先学习，再正式上课，至少是教语文。但由于英语老师的欠缺，我不得不调整心态，做好准备，为同学们传授英语知识。但这不是我一个人面对的难题，和我同行的几位同学，都是教非本专业的学科，所以我们都准备着迎难而上。
四、上课变得不紧张了
第一次站上讲台前，我无比的紧张但也充满期待，在此之前，虽然我选择了师范专业，但还未曾在教室里的三尺讲台上给学生上课，我无法想象自己会是怎样的状态。当那一刻来临时，我调整呼吸，鼓足勇气，向同学们进行了简单的自我介绍。2024年寒假期间文学院组织我们听学姐学长们分享经验时，我了解到要树立严肃的形象，我便没有说过多的言语，直接上课。对着五十几张陌生的面孔，虽然心生紧张，但我发现，讲课时看着同学们渴望知识的眼睛，我的输出有了回应，便自然而然放松下来。在下课后孩子们都很活泼可爱，我也很乐意与他们交谈。当地有个民族节日叫“肉孜节”，是会放一天假，我的学生们很热情地邀请我去他们家里玩儿，即使我婉拒了他们的邀约，但也让我感受到了学生们的真诚。
五、备课，不打无准备之仗
在上课之前，我认真预习英语课本，编写教案，准备上课时用的PPT，每周去听其他英语老师的课，并写听课记录，毕竟英语不是我的本专业，都说“不打无准备之仗”，因此在备课方面本应投入得更多。每周都需要参加英语组的教研活动，我会虚心地向专业英语老师请教，认真学习他们分享的经验，再实践到课堂上。
六、与学生沟通很重要
在上课一段时间后，我发现这边孩子的基础普遍比较薄弱，尤其像英语教学，需要单词的积累，每次讲解时会做大量的补充，提醒学生们做好笔记。在一个普通的晚自习，我在办公室值班，我们班有个男生来找我说想要好好学英语，因为我每次改作业都发现有一位同学写的字母不对格，书写有问题，我每次都会在作业后边批注，这个学生发现后便来找我，我便教他认识最基础的26个字母以及如何书写。其他的评语同学们也会在下边给我答复，这成为了我们交流的桥梁。
七、增设课代表
对于交作业我很是头疼，我初来乍到，催交作业的行为学生们不以为然。原本的课代表是一个女生，似乎已经是尽力在做工作，但每次都很无奈地告诉我好多人不交作业。我便向其他老师请教方法，到班上实施，但好像都不太见效。于是，我便增设了一个课代表岗位，让班里有工作热情、不怕困难的学生来干，果然增加了一位学生成为英语课代表后，他能帮助我把大家的作业收上来，同时，我发现在他当课代表之后，听课也更加认真，成绩也有所进步。不仅促进了个体进步，还促成了整个班集体的进步。
八、在新疆校园的多种角色
教学时期不仅仅有教学任务，还有其他管理学生的任务需要我们完成。比如我在年级组办公室，成为了管委会成员，早起到操场监督学生们跑操，看学生们有没有好好吃饭，一整天起到督促管理学生的作用。相应的，也会看早自习和晚活动，并且帮忙做一些年级德育上的工作。
在不久前，学校开展了第一届春季田径运动会，我有幸成为了奖品组的裁判员，为大家统一颁发奖状奖品。看到一个个学生雄赳赳气昂昂，在操场上肆意挥洒青春的汗水，充满青春活力与朝气，让我深有感触，我们都是新时代的接班人，担任着责任与使命，我们踏上这片土地，为祖国培养花朵，我们在绽放自己，同样，也在努力让孩子们绽放。
九、告别是结束，也是开始
岁月如梭，韶光易逝。很快就到了该说再见的日子，我在最后一节英语课上与同学们告别，回顾了这段时间与同学们的相处，也和同学们畅所欲言，我的心情是复杂的，甚至有学生因为舍不得流泪，我又何尝不是呢。
或许我只是他们成长路上的一道涟漪，但只要能见证他们快乐的成长，与他们并肩实现自己的梦想，这对我来说就是最大的收获。一次援疆行，一生援疆情，哪怕只是一道微光，也想努力带给世界璀璨的光芒。
这次援疆之旅，我领略到了新疆的风土人情，第一次经历这一切。在此过程中，对于上课我更加熟练，学会了许多教学技巧，懂得如何与学生沟通，与同事友好相处，自身业务水平有所提升，但不够完善，我将继续学习相关知识，提高自己的能力，在未来全身心投入，成为更好的自己。
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